提速路線圖之二：從規(guī)模引進到效能培養(yǎng)
2005年4月，全國計算機等級考試遼南考區(qū)一個考場里，沈陽軍區(qū)某集團軍黨委常委們，像學(xué)生一樣坐在考場認真應(yīng)考。對此，就連監(jiān)考人員也感到十分意外。
“有非常之人，方有非常之事，可建非常之功�！边@條古訓(xùn)也是這個集團軍領(lǐng)導(dǎo)們的共識。人才學(xué)上一個無法逾越的鴻溝是，人力資源發(fā)揮作用的最大極限是90%，其他10%要在管理中體現(xiàn)�！白尮苋说娜讼瘸蔀槿瞬�！”這個集團軍的決策者們感到，只有這樣，才能更好地識才、愛才、用才、聚才，從而使高層次人才有親近感和認同感。那次計算機考試，9名常委全部以優(yōu)異成績通過。
總政干部部有關(guān)負責(zé)人介紹，近年來作戰(zhàn)部隊軍師旅團班子成員本級培訓(xùn)率均超過56%，軍級以上領(lǐng)導(dǎo)參加高科技知識培訓(xùn)的近千名。更令人欣喜的是，最近兩年，全軍許多部隊在人才觀念上已經(jīng)悄然發(fā)生改變，談到人才建設(shè)，不少單位不再簡單地用引進多少人才、擁有多少博士碩士說事，而是具體地講人才成才周期怎樣縮短，他們在部隊建設(shè)中發(fā)揮的作用如何。
從規(guī)模引進到效能培養(yǎng)，這個明顯變化反映了科學(xué)發(fā)展觀日益深入人心，也折射出我軍人才建設(shè)更加務(wù)實的現(xiàn)狀。務(wù)實，恰恰是“大提速”的一個必要前提。
中國社會科學(xué)院社科文獻出版社發(fā)布的2006年《中國人才發(fā)展報告》稱，我國人力資源沒有得到充分發(fā)揮，人才浪費情況觸目驚心，僅2005年一年我國就有2500萬人沒能“盡其才”。正在國防大學(xué)學(xué)習(xí)的濟南軍區(qū)裝備部直工部部長王偉力認為，軍隊人才建設(shè)從規(guī)模引進到效能培養(yǎng)的變化，說明軍隊已經(jīng)在自覺地避免人才浪費。
今年“五一”過后，擁有研究生學(xué)歷的濟南軍區(qū)某炮兵團后勤處助理員張永亮，向團黨委遞交報告，主動申請到連隊代理排長。鼓勵高學(xué)歷干部到基層補課，是團黨委機關(guān)培養(yǎng)高學(xué)歷干部的一個實際舉措。近3年，這個團先后有19名高學(xué)歷干部主動申請到基層任職或代職。關(guān)于效能培養(yǎng)，他們創(chuàng)造的兩條經(jīng)驗值得關(guān)注：一是堅持全時考評，團黨委常委經(jīng)常到基層調(diào)查了解高學(xué)歷干部的工作學(xué)習(xí)情況，定期對他們進行講評，獎優(yōu)懲劣；二是堅持目標(biāo)管理，針對第一線高學(xué)歷干部的實際情況，搞好成才設(shè)計，確定成才方向。
在游泳中學(xué)會游泳，在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭。毛澤東這個著名論斷給人才培養(yǎng)以諸多啟發(fā)。第二炮兵某基地善于結(jié)合重大任務(wù)摔打和培養(yǎng)人才，80%以上的高學(xué)歷干部參加過重大軍事演練和實彈發(fā)射任務(wù)，人人能夠勝任本職，其中27人進入三級尖子人才庫。
沈陽軍區(qū)抽調(diào)高學(xué)歷干部組成一支專業(yè)化“藍軍”部隊。這些高學(xué)歷干部人人會使用自動化辦公系統(tǒng)，會運用計算機網(wǎng)絡(luò)進行對抗演練，會應(yīng)用多種技戰(zhàn)術(shù)手段進行指揮，對外軍常識“一口清”。作為對手的“紅軍”指揮官張學(xué)峰說，高學(xué)歷干部的潛能很大，只有充分挖掘，才能發(fā)揮其“酵母”作用。
