59.7%的受訪者認(rèn)為年輕人熱衷于整容是受“以貌取人”的社會(huì)價(jià)值觀影響

年輕人熱衷整容原因何在？調(diào)查顯示59.7%的受訪者認(rèn)為是受到“以貌取人”的社會(huì)價(jià)值觀影響；38.0%的受訪者認(rèn)為整容能夠增加印象分，增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力；22.5%的受訪者認(rèn)為是希望通過(guò)改善外在形象來(lái)尋找更好的戀愛(ài)對(duì)象；21.0%的受訪者認(rèn)為是因?yàn)槿藗兊挠^念更加開放；11.7%的受訪者指出，一些年輕人選擇整容是因?yàn)槊嫒菰?jīng)遭遇創(chuàng)傷或者有先天不足；7.6%的受訪者認(rèn)為是受到隨處可見的美容廣告的影響。

“對(duì)年輕人熱衷整容現(xiàn)象的探討必須放置于現(xiàn)代社會(huì)‘美的覺(jué)醒’的背景下。”東南大學(xué)醫(yī)學(xué)人文系教授何倫認(rèn)為，一方面，愛(ài)美是人的天性，讓每個(gè)人都能擁有追求美的權(quán)利是社會(huì)的進(jìn)步；但另一方面，對(duì)外表的過(guò)度關(guān)注也會(huì)導(dǎo)致容貌歧視?！氨热缯f(shuō)，幼兒園老師就是喜歡漂亮的孩子，而相貌一般的孩子很容易被老師無(wú)意識(shí)地忽略。甚至在審判過(guò)程中的法官也避免不了對(duì)外表美麗者的偏向，上個(gè)世紀(jì)美國(guó)大量的容貌心理學(xué)研究就證明了這一點(diǎn)。這種容貌歧視自然會(huì)對(duì)相貌普通者造成心理壓力?！?/p>

他指出，當(dāng)下年輕人的整容熱潮里包含了非常多的商業(yè)行為，而商業(yè)化的氛圍又進(jìn)一步誘導(dǎo)了人們對(duì)美的盲目追求。過(guò)去我們強(qiáng)調(diào)內(nèi)在修身養(yǎng)性的、道德化的美學(xué)，但現(xiàn)在已經(jīng)變成了商業(yè)化、經(jīng)濟(jì)化的美學(xué)。

北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)朱紅文教授認(rèn)為，年輕人扎堆整形，很多是從韓國(guó)等其他國(guó)家學(xué)習(xí)模仿而來(lái)。這可以說(shuō)是全球化背景下，我們民族的文化不自覺(jué)的表現(xiàn)?！皬倪@個(gè)角度看，這種文化現(xiàn)象是不太積極的。”

復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)系吳國(guó)宏副教授在接受本報(bào)記者采訪時(shí)指出，年輕人熱衷整形，與其自我認(rèn)同的構(gòu)建方式有關(guān)。從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，自我是一個(gè)系統(tǒng)，它包括自我意識(shí)、自我情感和自我控制三個(gè)部分。自我意識(shí)里又包含兩方面：一是鏡中自我，即我對(duì)自己的看法是基于他人對(duì)我的看法形成的；二是能力自我，即我通過(guò)自己主動(dòng)完成某件事，并相信自己有能力完成它，來(lái)形成自我覺(jué)察?！澳切┻x擇整形的年輕人，在自我意識(shí)的系統(tǒng)中可能將鏡中自我看得過(guò)重。這是因?yàn)樗麄兩媸牢瓷?，工作?jīng)驗(yàn)不足，還不能通過(guò)對(duì)自己的做事能力來(lái)形成強(qiáng)有力的自我意識(shí)。”

專家指出年輕人更應(yīng)注重個(gè)人內(nèi)在美的培養(yǎng)

當(dāng)下社會(huì)，許多人將個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力與容貌聯(lián)系在一起。本次調(diào)查中，75.1%的受訪者也認(rèn)同，在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人的容貌與其個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力有必然聯(lián)系。

“什么叫美？說(shuō)通俗一點(diǎn)就是‘感覺(jué)良好’。感覺(jué)是否良好不全在于長(zhǎng)得漂不漂亮?！焙蝹愓J(rèn)為，美麗是重要的，但年輕人不應(yīng)該在心靈脆弱、隨大流等狀態(tài)的影響下，盲目去整容。年輕人首先應(yīng)鍛造更堅(jiān)強(qiáng)的意志，要受得住壓力也經(jīng)得起誘惑；然后要注重個(gè)人內(nèi)在美的培養(yǎng)?！靶撵`永遠(yuǎn)比外表重要?！?/p>

吳國(guó)宏指出，過(guò)分地看重鏡中自我、總以別人的評(píng)價(jià)來(lái)看待自己，是心理不健康的體現(xiàn)。個(gè)體能否形成健康的自我認(rèn)同，與其孩童時(shí)期的成長(zhǎng)經(jīng)歷息息相關(guān)。他強(qiáng)調(diào)，家庭和學(xué)校應(yīng)為孩子營(yíng)造積極的成長(zhǎng)環(huán)境，避免以非常負(fù)面的詞匯評(píng)價(jià)孩子的面貌。

“從個(gè)人角度來(lái)講，適度的修飾應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的理解和尊重。但同時(shí)也要意識(shí)到我們的身體是個(gè)自然的存在，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞自我、增強(qiáng)自信，不過(guò)度追求外貌美。文化影響上，中國(guó)人有自身的相貌特點(diǎn)，沒(méi)有必要一定要整成其他民族的樣子。而這也涉及到我們民族文化自信的問(wèn)題。”朱紅文說(shuō)。（實(shí)習(xí)生曹原 記者 周易）