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本報(bào)連續(xù)兩天報(bào)道了江蘇2016年新高考“初定方案”,引起強(qiáng)烈反響,記者昨天從教育部門獲悉,高考新方案尚未最終確定,目前仍存在爭(zhēng)議的是英語學(xué)科的考試方式?!坝⒄Z一年兩考和計(jì)等級(jí)有其積極意義,但目前操作難度會(huì)比較大,不排除最終方案中,英語仍可能會(huì)采取計(jì)分方式。”據(jù)權(quán)威人士透露,江蘇高考新方案年內(nèi)應(yīng)該會(huì)公布。揚(yáng)子晚報(bào)記者王璟 蔡蘊(yùn)琦 張琳
計(jì)等設(shè)想
英語“計(jì)等”和“一年兩考”相輔相成 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)又促進(jìn)學(xué)科改革
揚(yáng)子晚報(bào)記者昨日采訪獲悉,在本報(bào)昨天披露的新高考初步方案中,關(guān)于語數(shù)加小綜合的模式,支持度很高,但對(duì)于英語可能將進(jìn)行的“一年兩考”和“成績(jī)計(jì)等”仍存在很大爭(zhēng)議。
據(jù)悉,目前江蘇高考醞釀新方案中,確實(shí)有英語“一年兩考”和“以等級(jí)計(jì)算”的設(shè)想。而英語“一年多考”,是打算從高一開始,水平達(dá)到的學(xué)生就可參加英語考試。據(jù)權(quán)威人士分析,英語采取“等級(jí)計(jì)分”也是實(shí)現(xiàn)“一年兩考”的配套措施,因?yàn)槿绻麑?shí)現(xiàn)“一年兩考”,卻仍實(shí)行計(jì)分制,會(huì)造成學(xué)生不斷考試刷分的后果,這樣反而會(huì)大大增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。采訪中,支持英語改革的專家認(rèn)為,英語成績(jī)“計(jì)等”比“計(jì)分”更能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)?!盀榱祟A(yù)防考生‘刷分’,不少專家贊同英語計(jì)等,比如一次考到A了,肯定不會(huì)考第二次了。原本英語只能考及格的,一次沖到了B,不會(huì)再?zèng)_第二次了,減輕了考生的負(fù)擔(dān)。”
“考慮將高考英語等級(jí)化,有其正面的意義?!币晃徊辉竿嘎缎彰臉I(yè)內(nèi)人士告訴記者,一方面,可以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。目前英語學(xué)科計(jì)分,學(xué)生分分必究。但如果算作等級(jí),學(xué)生只要發(fā)揮滿意,就沒有必要刷分,耗費(fèi)精力;另一方面,如果政策完善到位,真正實(shí)施開來,確實(shí)是一次不小的改革。因?yàn)檫@樣一來,使得中學(xué)英語教育不需要停留在為多拿幾分動(dòng)腦筋,可以騰出一點(diǎn)精力,進(jìn)行英語的‘素質(zhì)教育’,推進(jìn)英語課程改革?!?/p>
“對(duì)于高考英語的方式,內(nèi)部爭(zhēng)論比較激烈。如果英語高考實(shí)現(xiàn)一年兩次考試,那么就應(yīng)該以等級(jí)計(jì)成績(jī)。但目前實(shí)施存在難度。不過我認(rèn)為英語至少聽力可以率先實(shí)現(xiàn)‘一年兩考’,并且以等級(jí)計(jì)分?!?/p>
3大爭(zhēng)議
“一年兩考”操作上存在較大難度
不過記者昨天在采訪中發(fā)現(xiàn),不少教育界人士表示,“一年兩考”在操作上難度很大。蘇州市吳中區(qū)教研室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,英語實(shí)現(xiàn)一年兩考,減輕考試對(duì)于學(xué)生帶來的心理壓力。不過“一年兩考”在操作上的難度還是很大的?!笆紫龋荒陜煽肌侵该磕昕梢钥純纱?,毋庸置疑,這會(huì)給高中教學(xué)安排帶來混亂,甚至有很多學(xué)校會(huì)瘋狂‘趕進(jìn)度’;其次,從學(xué)生和家長(zhǎng)的心理來說,考了一次,絕大多數(shù)會(huì)考第二次,如果還可以考,甚至還會(huì)再考,以期取得更好的成績(jī),那樣的話,可能給學(xué)生帶來的負(fù)擔(dān)會(huì)更重;再次,現(xiàn)在的高考組織都是非常嚴(yán)格、細(xì)致的,如果一年兩考,會(huì)帶來龐大的考務(wù)工作?!?/p>