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女孩被暴躁父親"從小打到大" 揚(yáng)言要報(bào)復(fù)媽媽12年

2015-01-26 09:58:33 來(lái)源:廣西新聞網(wǎng)-當(dāng)代生活報(bào)
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被打12年 女兒稱要報(bào)復(fù)12年

一般像這種暴力家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)多半也好不到哪里去。但令人欣慰的是,小芬因?yàn)橄矚g看書,所以語(yǔ)文還不錯(cuò),小學(xué)三四年級(jí)時(shí),考試還常常是班里第一名?,F(xiàn)在六年級(jí)了,雖然沒(méi)能常拿第一,但成績(jī)保持得還不錯(cuò)。只是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)比較差。記者看到,在梁麗上班的地方,還放著幾本厚厚的書籍,梁麗說(shuō)是小芬平時(shí)喜歡看的。記者翻開(kāi)一看,是關(guān)于古代的一些歷史書,最少也有數(shù)萬(wàn)字,一位12歲的女孩,能看得下這種長(zhǎng)篇書籍,在同齡人中也算是不錯(cuò)的了。

“小芬在學(xué)校暴力嗎?會(huì)不會(huì)打同學(xué)?”記者問(wèn)。

“她在學(xué)校還好,即使還手,也是別的同學(xué)先打她,老師說(shuō)她還蠻聽(tīng)話的?!绷蝴愓f(shuō)道,小芬也知道在學(xué)校表現(xiàn)不好的話,會(huì)被批評(píng)。

看來(lái),小芬還是有“上進(jìn)心”的,只是長(zhǎng)期的家庭環(huán)境,給了她太多的負(fù)面情緒。梁麗說(shuō),她也曾帶女兒到一些醫(yī)院的心理門診就診,找心理醫(yī)生做咨詢,希望女兒能“變好”。但都沒(méi)什么用,而去一次就花幾十元錢,對(duì)梁麗這樣的低收入家庭來(lái)說(shuō),也算是一筆負(fù)擔(dān),所以,后來(lái)就沒(méi)有堅(jiān)持再去。

梁麗說(shuō),為減少父親對(duì)女兒的影響,現(xiàn)在她和女兒租房住,不和丈夫一起住了。但女兒對(duì)父母的怨恨已由來(lái)已久,小芬從10歲起就開(kāi)始以自己的方式反抗了,發(fā)脾氣、摔東西是常事?,F(xiàn)在,再發(fā)展到拿刀!梁麗的衣服曾被女兒用刀劃爛,家里的電視機(jī)已被女兒用刀砍壞,女兒甚至還用刀砍地板!女兒對(duì)梁麗還這么說(shuō):“從小你們都沒(méi)給過(guò)我安定的環(huán)境,我知道你不像爸爸對(duì)我那么狠,但我報(bào)復(fù)不了他,就只能報(bào)復(fù)你!我被打了12年,我也要報(bào)復(fù)你12年,夠12年了,我再對(duì)你好……”

這番話讓梁麗心里涌起陣陣酸楚,女兒并非一無(wú)是處,也并非不明白道理,而是從小在她心靈留下的傷痕太深了。她很希望能有心理專家?guī)椭》遥屝》覍?lái)能有正常的心態(tài)面對(duì)社會(huì),面對(duì)父母。

南寧市未成年人可以通過(guò)這兩種方式獲得免費(fèi)心理咨詢機(jī)會(huì)

1.南寧市教育科學(xué)研究所開(kāi)展公益咨詢活動(dòng),預(yù)約電話:0771-2625603,每周一至周五撥打該電話進(jìn)行預(yù)約,每周日上午為咨詢時(shí)間(寒暑假除外),不收取家長(zhǎng)和學(xué)生費(fèi)用。

2.共青團(tuán)南寧市委設(shè)立了12355青少年咨詢臺(tái)熱線,家長(zhǎng)或?qū)W生同樣可以撥打該熱線,獲得免費(fèi)的咨詢服務(wù)。

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專題綜述 遠(yuǎn)離暴力 關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)

“暴力教育”系列報(bào)道做到今天,面對(duì)著一個(gè)個(gè)采訪對(duì)象,記者也不禁感慨萬(wàn)千,在一個(gè)個(gè)案例和故事的背后,都有著不為人知的成長(zhǎng)歷程。而如何讓孩子遠(yuǎn)離暴力的陰影,連日來(lái)多位心理專家、教育界人士也給出了幾個(gè)觀點(diǎn),看看對(duì)家長(zhǎng)們是否有啟發(fā)呢?

1.“問(wèn)題孩子”的背后,一定有著一個(gè)“問(wèn)題父母”,所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)暴力行為,別急著責(zé)怪他(她),家長(zhǎng)先問(wèn)問(wèn)自己,是否給了孩子模仿的樣板?

2.長(zhǎng)期在暴力環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子,長(zhǎng)大后有兩種行為模式,一是同樣暴力,二是異常怯儒。家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)自己,真希望孩子成為這二種之一嗎?

3.如何界定暴力?打傷了才算是暴力?對(duì)孩子并非一點(diǎn)都不能打,而是你打的力度和態(tài)度,是否會(huì)在孩子心上留下永久的陰影?如果會(huì),這就是暴力。

4.家長(zhǎng)首先要懂得控制情緒,一個(gè)不懂得控制情緒的家長(zhǎng),就不要責(zé)怪孩子遇到一點(diǎn)小事就大吼大叫。

5.如果很不幸,孩子真的成長(zhǎng)在一個(gè)充滿負(fù)能量的家庭環(huán)境,盡早找專業(yè)的心理咨詢工作者進(jìn)行干預(yù),干預(yù)得好,一切也還來(lái)得及!

本報(bào)“暴力教育”系列報(bào)道,到今天雖然暫告一段落了,但未來(lái),我們?nèi)詫⒗^續(xù)關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng),也歡迎更多讀者講述自己對(duì)家庭教育的得失和經(jīng)歷。

(關(guān)海芳)

編輯:劉婧 標(biāo)簽: 梁麗 專題綜述 打孩子 打進(jìn) 媽媽

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