專家支招

如何跟離家出走后又回來的孩子溝通？

十幾歲的孩子，為什么動不動就離家出走？記者咨詢了南寧市的心理咨詢師李佳芯。

“這幾個案例中的孩子，都處在青春叛逆期，也就是心理學(xué)說的‘第二心理斷乳期’?！崩罴研菊f，這個年齡段的孩子自我意識非常強(qiáng)，但內(nèi)心還是幼稚的，心理和生理的不匹配，導(dǎo)致他們易出現(xiàn)心理波動，比如激動、抵觸外界說教等。

在李佳芯看來，出現(xiàn)這種“離家出走”的情況，更多的原因在于父母錯誤的教育教養(yǎng)方式。有些父母因自身學(xué)識、認(rèn)知等方面的原因，在教育孩子上都是“經(jīng)驗主義”，容易忽視孩子心理上的變化。尤其是一些家庭結(jié)構(gòu)比較特殊（離異、單親、寄養(yǎng)在親戚家、孩子跟祖父輩生活等）的家庭，孩子到了青春期之后，很容易出現(xiàn)心理上的變化。這時候家長不知曉，就會將矛頭指向孩子，抱怨孩子越大越不聽話。一些孩子面臨不愉快的事情時，不知道如何解決，只能一走了之。

李佳芯說，實際上，很多孩子冷靜下來之后，都會選擇回家。回家后，短時間內(nèi)會出現(xiàn)不愿搭理大人等情緒，這是正常的?！昂芏嗉议L找不到孩子就擔(dān)心，這種擔(dān)心，有擔(dān)心孩子安全方面的考慮，也有擔(dān)心孩子干壞事的成分在里面。實際上，家長不要老懷疑孩子就是‘干壞事’了。” 李佳芯說，孩子的離開只是需要一個空間，但很多家長不明白。

離家出走的孩子找回來之后，家長要如何與孩子溝通?李佳芯提出了3個原則：

1.不要指責(zé)孩子，更不要打孩子。

2.家長要學(xué)會表達(dá)自己的感受，而不是發(fā)泄自己的情緒。比如，家長可以說：“你這兩天沒有回來，媽媽又聯(lián)系不上你，媽媽很擔(dān)心，很著急?！奔议L千萬不要說：“你不知道媽媽很擔(dān)心嗎？你想過我們的感受嗎？”等話語?？傊M量少用指責(zé)的語氣跟孩子說話。

3.關(guān)心一下孩子的身體感受。家長可以問孩子：“你冷不冷??？餓了沒有？想吃點什么？”家長千萬不要追問孩子：“你這幾天到底跟誰在一起？干了些什么？”

（廣西新聞網(wǎng)-當(dāng)代生活報記者 覃燕燕）