“大陸學(xué)子會(huì)變通有沖勁” 融入當(dāng)?shù)刂匾谛膽B(tài)

在跨地就業(yè)中，如何認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)脫穎而出是很重要的一點(diǎn)，為此，中新網(wǎng)記者采訪了兩岸四地的一些企業(yè)家，他們解讀了各地學(xué)生的差異。

香港友利投資置業(yè)集團(tuán)黃國(guó)鎮(zhèn)董事長(zhǎng)說：“香港學(xué)生比較認(rèn)真，法律意識(shí)強(qiáng)，內(nèi)地學(xué)生會(huì)變通，人際交往能力強(qiáng)，而臺(tái)灣學(xué)生有創(chuàng)新性，喜歡提出建設(shè)性的意見?！?/p>

他很形象地說：“在用人方面，如果說挑選財(cái)務(wù)人才，我會(huì)選擇香港人，因?yàn)楸容^嚴(yán)謹(jǐn)；辦公室主任我會(huì)選內(nèi)地學(xué)生，因?yàn)榉?wù)意識(shí)強(qiáng)；做國(guó)際貿(mào)易方面的專才我就會(huì)選臺(tái)灣人，因?yàn)榕c國(guó)際接軌的比較好?！彼€提到，內(nèi)地學(xué)生很聰明有沖勁，雖然剛到香港不太熟悉職場(chǎng)規(guī)則，語言方面也存在障礙，但是如果好好培訓(xùn)，“一年后，他們就會(huì)成為優(yōu)秀員工，甚至將來還會(huì)成為老板。”

來自臺(tái)灣的聯(lián)創(chuàng)世紀(jì)教育訓(xùn)練集團(tuán)中堅(jiān)學(xué)院院長(zhǎng)潘俊仁老師也認(rèn)為，臺(tái)灣人很善于創(chuàng)造，臺(tái)灣的高科技企業(yè)目前還是有很大的影響力，臺(tái)灣的優(yōu)勢(shì)是“精品+創(chuàng)造”；香港的優(yōu)勢(shì)是跨界，港生在多種語言方面有更多的優(yōu)勢(shì)；大陸的優(yōu)勢(shì)則是整合。大陸地大物博，學(xué)生見識(shí)更廣，有更多人脈的優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮，相信未來最大的贏家就在大陸。他說，對(duì)于各地學(xué)生來說，要了解社會(huì)的需求是什么，同時(shí)了解自身的優(yōu)勢(shì)，找到可以揚(yáng)長(zhǎng)避短的地方。

如何在最短的時(shí)間里熟悉當(dāng)?shù)芈殘?chǎng)并融入其中，對(duì)跨地就業(yè)的學(xué)生來說，無疑是最大的一個(gè)問題。

在香港從事公共關(guān)系工作的澳門女孩Sophia談到如何處理職場(chǎng)關(guān)系時(shí)，就對(duì)中新網(wǎng)記者說：“溝通很重要，面對(duì)職場(chǎng)前輩時(shí)要有‘尊師’的態(tài)度?！卑拈T法學(xué)博士錢釗強(qiáng)還提到了“包容”，他說：“抱怨沒有用，職場(chǎng)新人要學(xué)會(huì)‘謙卑’”。

在融合過程中不只有問題和困難，臺(tái)灣學(xué)生林敏睿還和中新網(wǎng)記者分享了大陸同學(xué)給予他的溫暖和感動(dòng)：“記得有一次我過生日，我的好朋友花了兩個(gè)多小時(shí)買水果，布置宿舍，給了我一個(gè)很大的驚喜，還記得蛋糕上寫著:‘敏睿，我們愛你。’說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)幸福得真有點(diǎn)手忙腳亂。他們真是我的寶?！?/p>

在大陸工作的李冠慧醫(yī)生也和林敏睿有過同樣的幸福，她記得大陸老師和同學(xué)對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛：“逢年過節(jié)的時(shí)候，他們常叫我去家里吃飯，在工作中遇到問題時(shí)，大家也會(huì)熱心地幫忙，我覺得在大陸和臺(tái)灣工作沒有什么區(qū)別，周圍的人都一樣地親切?！?/p>