六年前，當(dāng)時(shí)的德國(guó)駐華大使史坦?jié)蓙?lái)到同濟(jì)大學(xué)作報(bào)告，有個(gè)學(xué)生問(wèn)道，“今天您在這里用德文作報(bào)告，在座的同學(xué)大多能聽(tīng)懂。請(qǐng)問(wèn)如果中國(guó)的大使在德國(guó)用中文作報(bào)告，有多少德國(guó)人能聽(tīng)懂？”大使這樣回答道，“那是因?yàn)槲覀冇懈璧聦W(xué)院，為我們的語(yǔ)言和文化傳播做貢獻(xiàn)，請(qǐng)問(wèn)你們的國(guó)家為此做了什么？”

“我對(duì)這件事一直印象深刻。那時(shí)候我們還沒(méi)有孔子學(xué)院，現(xiàn)在我們有了。連德國(guó)人也這樣一針見(jiàn)血的評(píng)論。而我們作為中國(guó)人，更沒(méi)有理由不做這個(gè)事情。”同濟(jì)大學(xué)副教授、漢諾威孔子學(xué)院的中方校長(zhǎng)胡春春說(shuō)道。

2007年4月，在同濟(jì)大學(xué)和德國(guó)的漢諾威中國(guó)中心合作下，漢諾威孔子學(xué)院正式成立。中國(guó)中心是一家公益性注冊(cè)協(xié)會(huì)，是漢諾威地區(qū)知名的漢語(yǔ)教學(xué)和培訓(xùn)以及中國(guó)文化推廣機(jī)構(gòu)，于1997年在下薩克森州政府、中國(guó)教育部以及漢辦的幫助下正式成立。目前德國(guó)一共有12家孔子學(xué)院，1家孔子課堂，而漢諾威孔子學(xué)院是唯一的非高校合作孔子學(xué)院。

目前，全德國(guó)的中國(guó)留學(xué)生約2.8萬(wàn)人，其中下薩克森州有2400余人，后者的數(shù)字在十年內(nèi)翻了五倍。

漢諾威中國(guó)中心注冊(cè)理事長(zhǎng)、孔子學(xué)院德方理事長(zhǎng)Heinz-Dieter Goedeke博士表示，中國(guó)政府定期向中心派兩名教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，任期兩年。其實(shí)中國(guó)中心之前所做的工作其實(shí)就是孔子學(xué)院現(xiàn)在所做的工作，孔子學(xué)院目前是中心下屬的一個(gè)獨(dú)立機(jī)構(gòu)。而孔子學(xué)院的加入，使得中心的實(shí)力更加增強(qiáng)，

“我將孔子學(xué)院看做是自己的孩子。我們和其他孔子學(xué)院不一樣，漢諾威自己的特色并不在語(yǔ)言教學(xué)，而是很多和中德交流相關(guān)的項(xiàng)目。我們的成功經(jīng)驗(yàn)在于政府和高校都支持我們的活動(dòng)。” Goedeke博士說(shuō)道。

前下薩克森州教育部長(zhǎng)Rolf Wernstedt將中國(guó)中心比作下議院，孔子學(xué)院比作上議院，后者主要討論哲學(xué)和文化等深?yuàn)W又有趣的話題。他說(shuō)聯(lián)邦州在教育和文化方面有很大的自主權(quán)，而下薩克斯州對(duì)孔子學(xué)院的一些項(xiàng)目也會(huì)有經(jīng)濟(jì)上的支持。

漢諾威孔子學(xué)院的中方院長(zhǎng)胡春春說(shuō)道，目前孔子學(xué)院的發(fā)展模式可分為四種：文化傳播類(lèi)、語(yǔ)言教學(xué)類(lèi)、學(xué)術(shù)研究類(lèi)和特色類(lèi)，而漢諾威孔子學(xué)院屬于第一種。這并不是偶然的，因?yàn)橥瑵?jì)大學(xué)一直有著深厚的德語(yǔ)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)。漢諾威孔子學(xué)院的受眾是那些對(duì)中國(guó)文化有一定興趣和基礎(chǔ)的人。

他認(rèn)為，在德國(guó)推廣漢語(yǔ)并不容易，因?yàn)闅W洲國(guó)家首先學(xué)習(xí)的外語(yǔ)必定是鄰國(guó)語(yǔ)言，比如法語(yǔ)和西語(yǔ)。推廣中國(guó)文化并不是向外國(guó)人說(shuō)教，而是尋找中德兩方的共同點(diǎn)。中德在歷史上的聯(lián)系其實(shí)早就有之，比如，是德國(guó)人發(fā)明了“絲綢之路”這個(gè)詞，而在納粹時(shí)期有三萬(wàn)猶太難民在上海避難。

據(jù)悉，德國(guó)的中學(xué)教師必須通過(guò)師范類(lèi)考試才可以上崗，而德國(guó)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)目前屈指可數(shù)。胡春春說(shuō)，三四年之后，漢語(yǔ)教學(xué)會(huì)有大的飛躍，因?yàn)榈綍r(shí)候就會(huì)有本土的教師畢業(yè)，可以正式進(jìn)入中學(xué)教授中文。但這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

Wernstedt表示，定居漢諾威的德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨在300年前說(shuō)過(guò)，人類(lèi)只有兩大文明——?dú)W洲文明和中國(guó)文明。萊布尼茨認(rèn)為只有這兩個(gè)文明值得一提，如果我們現(xiàn)在將兩大文明的長(zhǎng)處結(jié)合起來(lái)，那么全人類(lèi)都會(huì)因此獲益。萊布尼茨其實(shí)是從兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)，歐洲的科技和理性主義很發(fā)達(dá)，而中國(guó)的儒家文明，人與人之間、人與家庭之間的關(guān)系很成熟。目前中歐之間的對(duì)話主要是經(jīng)濟(jì)方面，高校交流方面的潛力還沒(méi)發(fā)掘出來(lái)，而在這方面孔子學(xué)院可以發(fā)揮作用。

漢諾威市副市長(zhǎng)Hans Monninghoff在采訪中說(shuō)道，孔子學(xué)院對(duì)于中德將來(lái)的關(guān)系發(fā)展是積極的，因?yàn)閷?lái)中德的交往會(huì)越來(lái)越多。就連自己身邊的熟人里，也有一些小朋友在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

（來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào) 許琳 編輯：孫恬）