——海歸校長(zhǎng)執(zhí)掌下，中國(guó)高校更具國(guó)際視野，更易推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程
——海歸中產(chǎn)生了一批學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，已成為一支重要力量
——海歸人才的引進(jìn)，為高校帶來新的活力，在校學(xué)生從中獲益不少
今年３月１５日，南開大學(xué)在省身樓隆重舉行致聘儀式，南開海歸校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士饒子和向海內(nèi)外公開選聘的９個(gè)專業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)和一批新引進(jìn)的優(yōu)秀人才致送聘書。此次選聘是南開大學(xué)有史以來第一次大規(guī)模面向海內(nèi)外公開選聘院長(zhǎng)和學(xué)術(shù)帶頭人。參加競(jìng)聘院長(zhǎng)的７３份申請(qǐng)書中有３４份來自海外。
中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)環(huán)球在線消息：海歸哪里最多？教育戰(zhàn)線應(yīng)數(shù)第一。去年內(nèi)地知名大學(xué)走馬上任的新掌門人中，很多曾留學(xué)海外。對(duì)此，有評(píng)論認(rèn)為，在他們的管理下，中國(guó)高校更具國(guó)際視野，國(guó)際化進(jìn)程也獲得推進(jìn)。
曾承擔(dān)或主持包括國(guó)家“９７３”、“８６３”、國(guó)家自然科學(xué)基金在內(nèi)的多項(xiàng)重要科研項(xiàng)目，并在ＳＡＲＳ科研戰(zhàn)場(chǎng)上取得重要突破的中科院院士饒子和，便是海歸校長(zhǎng)中的一員。２００６年起他執(zhí)掌南開大學(xué)校印。
教育部國(guó)際合作與交流司司長(zhǎng)助理張寧對(duì)此評(píng)價(jià)，“饒子和代表的是在留學(xué)回國(guó)以后從事了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的科研和教學(xué)工作，并在相應(yīng)的管理崗位上歷練過，對(duì)國(guó)內(nèi)情況比較熟悉的管理型科研人才，它并不是一般概念上的‘空降’。他們會(huì)在過去的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，增加國(guó)際交流與合作，并形成對(duì)科研和教育的新的改革思路?！?/p>
近年召開的中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇，達(dá)成了很多合作項(xiàng)目，也加深了與國(guó)外高校及教育界的交流。在這中間，海歸們起著重要的橋梁作用。張寧特別指出，不僅僅是大學(xué)的高層，還包括很多海歸教師，他們嫻熟的外語水平和深廣的海外人脈關(guān)系，是他們的有利條件，也是促成中外合作的積極因素。
推動(dòng)高等教育學(xué)科建設(shè)
“長(zhǎng)江學(xué)者”、“新世紀(jì)人才”等這些大家耳熟能詳?shù)捻?xiàng)目，其中海外留學(xué)歸國(guó)人員為數(shù)不少。目前，中國(guó)共有１１０多所高校聘任了１１０８名長(zhǎng)江學(xué)者。在這１１０８名長(zhǎng)江學(xué)者中有特聘教授７９９人，其中７３５人有在海外留學(xué)或工作的經(jīng)歷，占９１．９９％；有特聘講座教授３０９人，全部具有在海外留學(xué)或工作的經(jīng)歷。有２４位長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授當(dāng)選為兩院院士，５７位長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授擔(dān)任了“９７３”計(jì)劃首席科學(xué)家。
來自《海歸時(shí)代》引用的數(shù)據(jù)，北京大學(xué)校本部的博士生導(dǎo)師中，留學(xué)人員約占８０％；教授中有留學(xué)經(jīng)歷的占６０％－７０％。清華大學(xué)現(xiàn)任校一級(jí)、院系一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，９０％以上有留學(xué)或出國(guó)進(jìn)修一年以上經(jīng)歷。
張寧認(rèn)為，海外留學(xué)歸國(guó)人員對(duì)中國(guó)高等教育的學(xué)科建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)，他們中間產(chǎn)生了一批學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干，已經(jīng)成為一支重要的力量。此外，“我們高等院校的大部分學(xué)科是近３０年來新設(shè)立的，充分借鑒了國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，海外留學(xué)歸國(guó)人員在介紹經(jīng)驗(yàn)、傳遞信息中做出了突出貢獻(xiàn)。”
中國(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)徐顯明則表示，改革開放以來國(guó)內(nèi)各大學(xué)的發(fā)展證明，是大批留學(xué)歸國(guó)人員承擔(dān)了大學(xué)的重要任務(wù)，他們是大學(xué)科研的生力軍和主力軍。
推動(dòng)高校生態(tài)環(huán)境改善
“引進(jìn)人才改善了學(xué)校內(nèi)部的生態(tài)環(huán)境?！边@是徐顯明借用的一個(gè)比喻。對(duì)此，該校多年從事引進(jìn)人才工作的副校長(zhǎng)高浣月表示贊同。她說，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)了，沒有新鮮血液輸入，就會(huì)缺少活力，而引進(jìn)人才恰恰為學(xué)校帶來了新的活力，海歸人才的引進(jìn)，尤其重要。她給記者講了一個(gè)小故事，早些時(shí)候?qū)W校要引進(jìn)海歸人才，人事部門需要和各個(gè)學(xué)院溝通，做他們的思想工作，頗有些自上而下的味道，但現(xiàn)在，都是學(xué)校的各個(gè)學(xué)院找上門來要求人事部門給他們引進(jìn)海歸人才，變成了自下而上?！按_實(shí)是從中獲益，才有了這樣的變化?！备咪皆抡f。
引進(jìn)海歸人才在國(guó)內(nèi)很多大學(xué)，已不稀奇，而海歸人才的引進(jìn)不僅僅為高校和科研院所的教學(xué)科研帶來了新鮮活力，在校學(xué)生從中同樣獲益不少。中國(guó)政法大學(xué)的中美法學(xué)院今年與美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)法學(xué)院聯(lián)合舉辦法學(xué)碩士項(xiàng)目，使很多學(xué)生受益就是一例。記者在中國(guó)政法大學(xué)、北京大學(xué)的校園里隨機(jī)采訪了幾名學(xué)生，他們認(rèn)為學(xué)校引進(jìn)海歸人才之后，和自己關(guān)系密切的是感受到了新的教學(xué)方法，同時(shí)還會(huì)聽到一些通過這些老師聯(lián)系的世界知名教授來校做的講座，“這大大開闊了我們的視野?！保▉碓矗喝嗣袢?qǐng)?bào)海外版 編輯：肖亭）