環(huán)球在線消息：日本右翼組織“新歷史教科書編撰會(huì)”（以下簡稱“編撰會(huì)”）曾經(jīng)“風(fēng)光一時(shí)”，其編撰的教科書由于被日本政府檢定通過，而招致中韓等亞洲國家，乃至世界各國的強(qiáng)烈批判。如今，不僅該組織編撰的教科書使用者寥寥無幾，該組織本身也陷入了空前的混亂狀態(tài)?！熬幾珪?huì)”名譽(yù)會(huì)長、正副會(huì)長等頭目日前幾乎全體“下課”，使得這個(gè)組織運(yùn)轉(zhuǎn)陷于癱瘓。
·兩份傳真辭掉“編撰會(huì)”頭目
成立于1997年的“編撰會(huì)”，是由日本右翼政客暗中扶植、大企業(yè)廣泛資助的右翼組織，意在網(wǎng)羅右翼學(xué)者，通過篡改歷史達(dá)到美化侵略、歪曲歷史的目的。短短幾年時(shí)間，該組織就在日本全國成立了近50個(gè)支部，募集會(huì)員1萬多人，得到許多年輕議員的公開支持，獲得95家企業(yè)和16家財(cái)團(tuán)捐助的巨款，每年活動(dòng)經(jīng)費(fèi)高達(dá)4.2億日元（117日元約合1美元），對和平史觀造成了嚴(yán)重挑戰(zhàn)。
不過，最近的一系列人事變動(dòng)，讓這個(gè)右翼組織“陷入了危機(jī)”。先是1月16日召開理事會(huì)后，該組織創(chuàng)始人、名譽(yù)會(huì)長西尾干二以及四位副會(huì)長一起宣布辭職，后來其中一名副會(huì)長藤岡信勝被勸說留任。緊接著，該組織在2月27日再次召開理事會(huì)，并對人事安排形成決定。28日，該組織發(fā)出“第165號(hào)傳真”稱，解除原會(huì)長八木秀次、副會(huì)長藤岡、事務(wù)局長宮崎正治等人職務(wù)，并任命了新會(huì)長。至此，這個(gè)組織原來的領(lǐng)導(dǎo)班子已不復(fù)存在。
不過，也許是那份傳真把意思表達(dá)得太過“直白”，到了3月1日，“編撰會(huì)”撤回了原來的傳真，在其網(wǎng)站上用醒目的黑體字登出了“有關(guān)《FAX通信第165號(hào)》完全撤銷”的聲明，并重新發(fā)了一份，把“解除”一詞改為“辭職”。這種欲蓋彌彰的舉措更加暴露出該組織內(nèi)部的混亂。
·“編撰會(huì)”前途渺茫
“編撰會(huì)”實(shí)際上是日本一個(gè)右翼學(xué)術(shù)團(tuán)體，其主要目的是推出歪曲歷史的教科書。每到新一版教科書檢定和采用的時(shí)候（四年一次），該組織活動(dòng)最頻繁。平時(shí)，該組織經(jīng)常會(huì)安排一些講座，組織右翼學(xué)者進(jìn)行交流，宣揚(yáng)右翼史觀。多數(shù)日本人對這個(gè)右翼團(tuán)體有比較清醒的認(rèn)識(shí)，少數(shù)人認(rèn)為該組織的理論很有趣、很新鮮，還有極少數(shù)人死心塌地支持它。據(jù)記者了解，除“編撰會(huì)”外，為其他出版社編寫教科書的作者并沒有成立類似的組織。
如今，“編撰會(huì)”頭目的集體“下課”，對該組織的打擊十分沉重。“編撰會(huì)”名譽(yù)會(huì)長西尾干二是日本有名的親美保守派右翼學(xué)者，曾任電氣通信大學(xué)名譽(yù)教授，也是“編撰會(huì)”的創(chuàng)始人，著書30余本，是老一代日本右翼的代表人物。會(huì)長八木現(xiàn)任教于高崎經(jīng)濟(jì)大學(xué)地域政策學(xué)部，屬于提倡“萬世一系”的保皇派，在日本法學(xué)界很有聲望，著書20余本。他是“編撰會(huì)”第三代會(huì)長，也是該組織推出的公民教科書的主要執(zhí)筆人。副會(huì)長藤岡主張批判“自虐史觀”，提倡“自由歷史觀”，現(xiàn)任拓殖大學(xué)日本文化研究所教授，是臭名昭著的《新歷史教科書》的主要執(zhí)筆人。
此間評論認(rèn)為，這些頭目被該組織“內(nèi)部拿下”，將使該組織的教科書受到更多批判和抵制。進(jìn)步團(tuán)體就稱：“自己都沒說服自己，這樣的教科書能有人信賴嗎？”
此外，日本十幾家反對右翼教科書的民間組織已開始呼吁放棄使用這種不負(fù)責(zé)任的教科書，同時(shí)追究東京都、滋賀縣、愛媛縣以及大田原市、杉并區(qū)等決定采用右翼教科書的地方教委的責(zé)任。
另有分析認(rèn)為，在西尾等一批人完全退出后，該組織高層唯一留任的頭目是原副會(huì)長種子島。此人雖當(dāng)過寶馬公司的東京分社社長，但并非歷史和教育領(lǐng)域的學(xué)者出身，因此，“編撰會(huì)”的言論力量將被大大削弱。有學(xué)者說，這不僅意味著“編撰會(huì)”歪曲歷史的影響力將大減，而且如果其內(nèi)部混亂持續(xù)下去，這個(gè)右翼教科書組織也很可能面臨瓦解的下場。
·內(nèi)亂源自采用率太低
究竟是什么原因?qū)е隆熬幾珪?huì)”走到這一步呢？該組織對外這樣解釋頭目們“辭職”的原因：事務(wù)局長宮崎在去年9月就已經(jīng)被內(nèi)定應(yīng)該卸任，但沒有征得本人的同意，今年1月16日理事會(huì)最終也沒有統(tǒng)一意見，直到2月27日召開的理事會(huì)認(rèn)為，應(yīng)該追究他的任職資格和導(dǎo)致組織運(yùn)營混亂的責(zé)任，才決定讓他卸任。而對于“編撰會(huì)”的混亂狀況，會(huì)長八木秀次也難辭其咎。另外，八木率領(lǐng)多名事務(wù)局成員去年12月訪華，與中國學(xué)者討論歷史認(rèn)識(shí)，據(jù)稱“這次輕率的旅行受到內(nèi)部批評”。副會(huì)長藤岡作為執(zhí)行部的一員也被要求引咎辭職。
有日本媒體認(rèn)為，正是去年的“中國之行”導(dǎo)致了“編撰會(huì)”內(nèi)部的混亂。日本右翼雜志《正論》的最新一期發(fā)表了八木編寫的特集———《同中國學(xué)者對話后了解到的歷史問題“要害”》，里面介紹了去年12月，“編撰會(huì)”部分成員和中國社會(huì)科學(xué)院的學(xué)者辯論的情況。也許八木是想告訴本國的右翼們，在和中國爭論歷史問題的時(shí)候，這些地方要“格外加小心”。沒想到，幾位中方學(xué)者的發(fā)言和雙方辯論摘編的刊出，客觀上起到了宣傳中方主張的作用。
此間許多學(xué)者認(rèn)為，其實(shí)“中國之行”只是一個(gè)借口，真正原因是其炮制的右翼教科書采用率太低。2001年版的《新歷史教科書》最終采用率只有0.03％；2005年版最終采用率也只有大約0.4％，距離此前該組織叫囂的“一定拿下10％”的目標(biāo)甚遠(yuǎn)。日本目前共有8家出版社的初中歷史教科書通過了文部科學(xué)省檢定，其中東京書籍株式會(huì)社的版本采用率最高，超過20％；而由“編撰會(huì)”編撰、扶桑社出版的右翼教科書則采用率最低。
“兒童與教科書全國網(wǎng)絡(luò)21世紀(jì)”事務(wù)局長俵義文給記者寫信指出，正是采用率“慘敗”的結(jié)果引起了“編撰會(huì)”內(nèi)部不同勢力爭權(quán)奪利的斗爭，組織內(nèi)各派紛紛推卸責(zé)任，頭目們不堪重負(fù)，只好主動(dòng)或被迫辭職。此外，該組織內(nèi)部還出現(xiàn)了支出不透明的丑聞，再加上名譽(yù)會(huì)長西尾和副會(huì)長藤岡主張撤掉事務(wù)局長宮崎，但是遭到會(huì)長八木的抵制，西尾等1月宣布辭職，該組織內(nèi)部的爭斗因此愈演愈烈，最后導(dǎo)致右翼教科書組織頭目集體“下課”。
·右翼歷史觀遺害不小
迄今為止，“編撰會(huì)”已推出了兩個(gè)版本的右翼教科書，雖然使用不廣泛，但是卻導(dǎo)致其他出版社的教科書對日本發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭和加害鄰國的記述大幅減少，日本右翼勢力也借風(fēng)而起，政客高官開始在各種場合發(fā)言，否定日本戰(zhàn)爭罪行、否定甲級戰(zhàn)犯的戰(zhàn)爭責(zé)任、否定東京審判，對社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生的負(fù)面影響不可小覷。另外，持有決定教科書采用權(quán)的地方教委也開始日益輕視、排除學(xué)校校長和教師的意見，有些教委甚至被“編撰會(huì)”會(huì)員混入，嚴(yán)重影響了日本教科書檢定制度的公正性。
關(guān)西大學(xué)文學(xué)部講師上杉聰在接受記者采訪時(shí)稱：“進(jìn)步歷史觀取得了勝利，但是在和右翼歷史觀的較量中也損失慘重?！彼貞浾f，“編撰會(huì)”成立的時(shí)候，持進(jìn)步歷史觀的學(xué)者做好了充分的研究和論戰(zhàn)準(zhǔn)備，力圖打掉歪曲歷史的教科書。但2001年，日本文部科學(xué)省竟然在下令修改137處之后通過了檢定，使扶桑社版右翼教科書得以流入教育界。盡管該書采用率只有0.03％，卻造成了相當(dāng)大的負(fù)面影響。此外，雖然右翼教科書去年又遭慘敗，但由于其事先的宣傳確實(shí)迷惑了一部分人，其他出版社為了爭取市場，紛紛采取折中的方式，將日本的戰(zhàn)爭罪行表述模糊化。
上杉指出，“編撰會(huì)”內(nèi)部意見沖突也很大。有的派別主張明目張膽地表現(xiàn)令人“自豪”的歷史，有的派別則主張巧妙地玩弄文字游戲，以混淆視聽。2001年失敗之后，后一派占了上風(fēng)，2005年版的右翼教科書采取了利用圖片說明、注解、附文等歪曲歷史的辦法，使其意圖更隱蔽。但是2005年他們?nèi)匀辉獾搅藨K敗，這說明多數(shù)日本人還是反對右翼歪曲歷史的，反映了日本民眾重視與亞洲鄰國和平共處的態(tài)度和正確的歷史認(rèn)識(shí)。（來源：環(huán)球時(shí)報(bào)）
