2、制訂生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。全省已有77%的省轄市和64%的縣區(qū)建立了學(xué)前教育生均公用經(jīng)費財政撥款標(biāo)準(zhǔn)，大部分地區(qū)都達(dá)到了省規(guī)定的生均標(biāo)準(zhǔn)200元以上，其中南通市區(qū)的公辦幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款標(biāo)準(zhǔn)為500元，另有一部分縣區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)在700元~1200元之間。

3、扶持普惠性幼兒園。

4、幫助弱勢兒童入園。《江蘇省學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助經(jīng)費管理暫行辦法》規(guī)定：學(xué)前教育政府資助平均標(biāo)準(zhǔn)為每人每年1000元，平均資助比例為在園兒童總數(shù)的10%。我省將實行殘疾兒童免費學(xué)前教育。

解決“入好園”：設(shè)學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測點

1、創(chuàng)新師資管理制度。在南京、揚州、泰州3市試行幼兒教師職稱評審制度，并逐步在全省實現(xiàn)“每所幼兒園均有中級以上職稱專任教師”的目標(biāo)。

2、加強幼兒園常規(guī)管理。我省在全國率先建設(shè)功能完善的幼兒園信息管理系統(tǒng)，目前系統(tǒng)已經(jīng)完成7000多所幼兒園、5萬多個班級、17.3萬名教職工和200多萬名幼兒的信息采集。這一涵蓋全省所有合格幼兒園基本信息的動態(tài)管理系統(tǒng)，為學(xué)前教育決策和發(fā)展評估提供了重要的數(shù)據(jù)支撐。

3、提升幼兒園辦園質(zhì)量。我省將借鑒歐美國家和港臺地區(qū)的做法，對學(xué)前教育進(jìn)行過程性的質(zhì)量監(jiān)測。目前，關(guān)于在全省設(shè)立學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測點的研究項目已經(jīng)立項。

C 減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)

推行“五嚴(yán)規(guī)定” 違規(guī)學(xué)?！耙黄狈駴Q”

規(guī)范辦學(xué)行為，讓人民滿意，是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。2009年6月12日，我省開始了聲勢浩大的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動。這項行動以落實省“五嚴(yán)”規(guī)定為主要內(nèi)容。為落實省委省政府確定的“省級統(tǒng)籌、政府推動，突出重點、整體推進(jìn)，強化督查、嚴(yán)肅問責(zé)，標(biāo)本兼治、務(wù)求實效”的原則，省教育廳、省政府教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)全省教育系統(tǒng)發(fā)揮了應(yīng)有的主力軍作用。

在大力加強正面宣傳，廣泛開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時，我省又開展了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的專項督導(dǎo)，堅決遏止違規(guī)辦學(xué)行為，始終保持高壓態(tài)勢，做到敢于擔(dān)當(dāng)。一是實行“一票否決”機制。根據(jù)省有關(guān)政策規(guī)定，省對市、縣（市、區(qū)）、學(xué)校的教育工作的督導(dǎo)評估和評比表彰，市、縣（市、區(qū)）、學(xué)校對校長、教師的考核和評優(yōu)評先，如涉及違規(guī)辦學(xué)、有嚴(yán)重問題，則實行“一票否決”。二是雷厲風(fēng)行督查問責(zé)。各級教育督導(dǎo)機構(gòu)按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理、懲防并舉、依法問責(zé)、強化導(dǎo)向”的原則，組織經(jīng)常性的督查問責(zé)、督促整改。僅省里就先后組織省督學(xué)和媒體記者近500人次、開展100多次專項督查，先后查處了40多個違規(guī)學(xué)校和單位，取消了2所星級高中的星級稱號。2011年暑假、國慶節(jié)期間還組織了省市縣三級聯(lián)動、覆蓋全省幾乎所有中小學(xué)的“百校行”督查活動。三是完善督查責(zé)任落實機制。各級教育督導(dǎo)機構(gòu)著力強化日常舉報受理，定期公布舉報電話，責(zé)成學(xué)校公布課表、作息時間表和陽光體育安排表等，并在工作機制上要求首次被投訴即責(zé)成學(xué)校自查自糾，如有再投訴即由督導(dǎo)室不斷加大督查促改力度，直到解決問題，平時還有責(zé)任區(qū)督學(xué)日常監(jiān)督和指導(dǎo)整改。