近日，記者從聯(lián)通廈門分公司獲悉，廈門聯(lián)通與翔安區(qū)教育局?jǐn)y手，全力打造“班班通”智慧翔安，通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)全面覆蓋全區(qū)86所中小學(xué)， 1337個(gè)班級(jí)，實(shí)現(xiàn)千兆到校、百兆到班。

據(jù)了解，"班班通"工程是利用現(xiàn)代教育技術(shù)全面提升教育水平、縮小校際、區(qū)域、城鄉(xiāng)教育差距的一項(xiàng)民心工程，被列入翔安區(qū)委區(qū)政府為民辦實(shí)事的"重點(diǎn)工程"。在翔安，同步課堂已成為城鄉(xiāng)學(xué)校的教學(xué)常態(tài)。同步課堂上，不僅城鄉(xiāng)學(xué)生同上一堂課，而且城鄉(xiāng)教師也能共上一堂課。課后，城鄉(xiāng)學(xué)校的教師還可以通過視頻來(lái)審閱自己的授課情況。

翔安區(qū)某小學(xué)的吳校長(zhǎng)告訴記者，班班通是通過交互式電子白板、投影儀、電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備和資源的整合使用，構(gòu)建一個(gè)統(tǒng)一的多媒體教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)多媒體互動(dòng)教學(xué)。聯(lián)通班班通具備上課學(xué)習(xí)、課后輔導(dǎo)、考勤管理、家庭和學(xué)校在線溝通、平安信息發(fā)送等全方位服務(wù)。翔安區(qū)以教育信息化推動(dòng)智慧翔安的班班通智慧校園工程，不僅帶動(dòng)了學(xué)校硬件條件的改善，更為重要的是推動(dòng)了教育觀念和教學(xué)方式的變革。。

據(jù)悉，拿最簡(jiǎn)單的“平安信息服務(wù)”來(lái)說，對(duì)于家長(zhǎng)，孩子因?yàn)榕宕髁艘粡堄缮漕l卡做成的胸卡，到校、離校時(shí)家長(zhǎng)使用聯(lián)通的號(hào)碼就可以接收到孩子進(jìn)出學(xué)校的考勤短信，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，學(xué)生可使用聯(lián)通號(hào)碼登錄特定系統(tǒng)平臺(tái)學(xué)習(xí)并與教師互動(dòng)，家長(zhǎng)也可登錄這個(gè)平臺(tái)檢查、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

此外，電子白板“班班通”的投入使用，使他們學(xué)校正式告別了傳統(tǒng)“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，為實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng)、師生互動(dòng)和生生互動(dòng)提供了方便的平臺(tái)；同時(shí)，又使學(xué)生極大的感受到了學(xué)習(xí)的喜悅；既減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，又很好地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。圖文聲像的并用，既有利于教師啟發(fā)性教學(xué)，又大大拓寬了學(xué)生的視野?！捌鋵?shí)，這就是新的教學(xué)工具，用來(lái)促進(jìn)老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，我們也是希望利用這個(gè)平臺(tái)，讓孩子能夠更好地學(xué)習(xí)?！?/p>

在走訪中，許多學(xué)校均表示，無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，對(duì)于班班通的建設(shè)都是持比較積極的態(tài)度。某小學(xué)的一位校長(zhǎng)告訴記者，他們學(xué)校大力鼓勵(lì)老師學(xué)習(xí)熟悉班班通：“之前是用板書教學(xué)，現(xiàn)在是用信息化的設(shè)備，學(xué)生聽課覺得更有意思了，而且有很多課件資源可以共享，對(duì)我們老師的提升、對(duì)學(xué)生的幫助都相當(dāng)大，所以我們學(xué)校目前90%以上老師都是主動(dòng)辦理主動(dòng)學(xué)習(xí)”。